Estrategias de formación de profesores universitarios para el uso de las tecnologías de información y comunicaciones (TICS) a partir del sistema de aprendizaje Let me learn.

Autor: VILLAMIZAR CARRILLO, Laura Patricia

Esta investigación doctoral tiene como objetivo principal plantear un conjunto de estrategias de formación en TICs para dos grupos de profesores pertenecientes al Departamento de Ingenierías Electrónica, Eléctrica, Telecomunicaciones y Sistemas de la Universidad de Pamplona en Colombia y al Departamento de Electrónica, Eléctrica, Automática e Ingeniería Informática de la Universidad Rovira i Virgili de Tarragona en España, a partir de la aplicación del sistema de aprendizaje Let Me Learn.

Universidad UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI
Año 2007
Director GONZÁLEZ SOTO, Ángel-pío
Codirector
Localización UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI. DEPARTAMENT DE PEDAGOGIA
Investigación
Temática
Tribunal